Development
这个维度要求考生在文章发展中做到内容充实,而 E-Rater 并不能读懂考生的文章内容表达,因此它采取的方式是评估考生文章的 The Length of Discourse Element(话语元素长度)。简单来说,话语元素长度从两个方面进行评估:
1、平均句长:如果全文的句子写的都很短,则证明考生的思想内容很简单,不能有效表述清楚自己的论述,托福官方建议写作的平均句长应该在15-20词左右比较合适。
2、正文段句子数量:在中间发展段中,如果句子数量过少,证明考生没有话说,也就无法有效展开自己的观点。
Organization
这个维度要求考生合理组织段落,并且注意文章内容的逻辑衔接,E-Rater 很聪明地从下面这两个角度去评估:
1、The Number of Discourse Elements:话语元素数量,也就是合理分段。一般来说,建议文章分为4-5个段落。E-Rater 也能检测考生是否在文章中呈现了thesis statement、main ideas、supporting ideas、conclusion等。
2. The Use of Transitions:逻辑连接词的使用,E-Rater 通过检测考生句子之间的逻辑连接词,去判断文章的逻辑是否存在,以及是否合理。
Language Use
这个维度是通过对考生的语言表达进行数据分析,并匹配以往数据库里的语言数据,从而对考生的文章语言质量进行审核。
在语言层面,E-Rater 会从 Grammar 角度去审核考生文章中的 Fragments(句子碎片)、主谓一致(Subject-verb agreement)等;
从 Usage 角度去审核考生文章中的 Missing or Extra Article(冠词错误)、Preposition Error(介词错误)、Wrong Part of Speech(词性错误)等;
从 Mechanics 角度去审核考生文章中的Spelling(单词拼写)、Missing Comma(逗号缺失)等;
从 Style 角度去审核考生文章中的 Repetition of Words(词汇重复)、Short Sentences(过多短句使用)、Passive Voice(过多被动语态使用)等。