提高托福写作的“输入”+“输出”模式
主持人:咱们同学在底下练习的时候,您觉得他们大概需要练习多少道题目,会比较合适?
白瑜:我觉练习的篇数不重要,如果你写一百篇,然后写一篇扔一篇,你会发现最后你的文章其实没有任何提高,你要追求的是精。
我建议大家平时练习的话,分两步走,第一步叫输入,第二步叫输出。因为写作毕竟是输出信息,而任何的输出都是以输入为基础的。同学们会发现,平常有些人的中文作文写得非常好,这些同学,一般有个特点,就是他们真的非常爱读书,他们看得得多,所以在自己写的时候就会想到更多,发挥得更好。而英语作文也是一样,如果你连基本的造词、造句的输入都没有,你练习得再多,提高也不是很大。所以托福写作一定要练习输入。那输入什么?大家注意一下,首先,背单词对写作文是没有任何帮助的,因为我真的见过很多非常勤奋的同学,他们背过很多的单词,词汇量可能上万,他会把托福的单词背完,把SAT也全部背完,甚至有考GRE的同学把GRE红宝书能勤恳地啃下来,词汇量上两万都有可能。但真的写作文的时候他们还是捉襟见肘没有话说。
这是因为大家平常在背单词的时候,大部分记的都是中文意思,中文意思和英语意思之间有很大的差别,本来就是两种不同的思维。而且你会发现单词的中文意思一般来说不只一种,它会出现好几种中文的释义,有的连词性都不只一个,所以你背完一个单词以后,它只是成为了你的阅读词汇,如果你想写出来,或者是应用它,难度还是很大。所以背单词能迅速提高阅读词汇的积累,但对写作或者是口语,这种需要输出性技巧的科目来说用处真的不是很大。所以如果大家不是需要输入单词的话,那应该输入的就是短语,我建议平常同学们以短语为基础,以短语作为一个基本的单位,来准备自己的写作。
短语有什么好处?首先短语它自带搭配,用错的概率不是特别大,一般来说介词前后加什么东西都已经自带好了。另外短语跟中文比较像的地方是,短语的意思更加得精确一点,不像单词的语义那么广泛,它跟中文可能真的会形成一一映射,所以如果你把短语积累到一定量的时候,你会发现自己的输出瞬间通畅多了,语言质量也瞬间地提高,句子也显得正式起来,背短语是比较重要的。
除了背短语以外,大家还可以准备一些写作模块,这种模块是什么?就是常用的写作思路,大家在平常看范文的时候就应该注意积累这些,你发现很多理由和素材不只可以应用在一道题中。我们就拿大学生要不要做兼职举例子,比如说它可能有一段会谈到,大学生应该做兼职,原因一是做兼职可以帮你了解自己适合做什么样的工作,让你更加了解自己的优劣势,
那你在范文中就需要如此解释,在做兼职过程中,你会了解到相关工作的内容,每天要处理什么样的事情,需要你掌握哪些具体的技能,之后再比较你自己的性格和能力,你就会发现自己是否适合它,将来进入职场选工作的时候,会更容易找到真正适合自己的工作。
所以大家想,虽然这篇文章中写的是做兼职,但如果改头换尾,就是下一篇作文,比如托福写作中的其他题目,人们是不是应该尝试不同的工作?是要尝试吧?为什么?你可以发现自己想干什么…跟做兼职的那篇素材一样,而且中间的过程都可以不太变。
再比如大学要不要给孩子们提供一些工作上的准备?要提供,比如说大学可以给孩子们提供出去实习的机会,在实习的过程中,他们就会发现这个工作是不是真正适合自己…所以其实很多题都可以写一模一样的东西。大家平常写作文不需要每篇作文都重新写一遍,很多题目都可以用一些你准备过的东西,或者你以前写过的作文也可以直接套上,这样你准备的效率就会变得更高。
所以大家第一是要背短语,而不是单词;第二要准备好常用的,有普遍适用性的文章思路。在考场上,如果你的作文是你提前准备过的,每字每句都是你准备相关题材时曾经写过的,那你这的这篇文章更容易获取高分。如果你考试的时候现写一篇,除非实力特别强,你拿到好分数的概率会变低,因为临场写一篇,意味着语法错误,逻辑错误,各种用词错误的增多,考场上时间真的很紧张。
以上提到的是输入思路,输入结束后第二步就是输出,你一定要把你背过的东西真正应用出来。输出也是分步骤,分技巧的,如何输出效率会更高呢?第一大家平常自己在练习作文的时候千万不要使用word文档,因为word有一个非常可怕的功能,就是自动纠错,如果你经常用word打作文,你的单词拼写就会变得越来越糟糕,你书写的字母少了一个,或者单词你手一抖敲错了,word就会马上识别出来还会帮你改过来,但考试的时候绝对不会有人帮你识别,而单词拼写错误,有时候比语法错误还可怕。为什么?大家想如果你把(英文)虽然它只差了一个字母,但意思是完全不一样的。所以有时候拼写错了单词,别人就不知道你在说什么,而语法出错,多个s少个s,多个ed少个ed,别人还是会明白你在说什么。如果考官看不懂你的文章,你绝对不可能拿高分。所以单词拼写非常得重要,平常大家一定拿text练习作文,或者是用模考软件,而不要使用word。另外,限时也非常得重要,为什么要限时?你只有把平常的练习当做考试,考试的时候才会像练习一样顺利。限时会让你非常清楚地知道,如何利用这30分钟的时间,比如说5分钟的时候应该写到哪,10分钟写到哪,15分钟写到哪,25分钟写到哪,如何把控时间,才能够在30分钟内顺利完成文章。所以,平常的写作练习一定要限时用text打出来,这是第一步。
第二步,写好作文之后,大家不要急着交给老师,一定要先自己逐字逐句地修改,你把text里的文章拷到word里,这时候红线绿线就已经出来了。红线就是我们拼错的单词,而绿线则是语法上的问题。如果一个单词拼错一次你可以认为自己是手抖,但如果你每次拼写这个单词都是错的,那就说明你真的是记错了,这个词你一定要记到你的纠错本上。语法错误也是一样,你可能会发现自己在30分钟的时限打出来的文章中,有些语法错误很可笑,你要把这些习惯性的语法错误,也记录在纠错本上。大家一定要逐字逐句的修改,改到每一句话自己都满意为止,这样你所改动的每一处就会是升华,你会从中获得一些教训,知道自己最容易在哪方面犯错。当你改完这篇你认为完美的作文以后,一定要再找一个老师来帮你看看。
学生能力毕竟是有限的,你觉得完美的作文,老师还会看出各种语言和逻辑的漏洞。这个时候如果老师在你觉得完美的作文上,又给你画出了红线和绿线,你就会知道自己的盲点在哪里,要把这些再记到纠错本上。这样下来,你会发现,你的纠错本越来越壮大,你经常犯的错,自己都觉得很可笑,可能很多都是一模一样的东西。有了这些记录,你会越来越了解自己,知道自己有哪些坏习惯,最后你在考场上的那篇作文就会变得越来越好。
总结一下,第一就是限时用text练习,第二自己去修改,第三个是找老师帮你修改。老师帮你修改完以后,还有一个最重要的点,就是善于总结错误,这样的话你才会逐步提高。
所以其实练习多少篇作文不重要,如果你重复上面说过的写作过程,就算你只写了一篇文章,但是你改了十遍,那在这个过程中,你也会变得越来越好,你的最后一篇作文肯定会比第一篇要好很多,这比你练十篇,扔十篇有更大的帮助和收获。