新东方留学考试
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作为一名有招聘和培训经验的老师，我来回答一下这个问题～要做托福老师，有几个要素是必备的：

英语水平，最好是托福的功底考试成绩。建议至少在105分以上，才有资格去教授学生。如果暂时没有托福考试成绩，可以参考的是专八或者雅思成绩（7.5分以上）。如果老师本身功底不够，后续在备课以及讲课的时候会很有压力。
更 进一步说，如果教授单项，该单项最好有比较高的成绩；比如：在整体成绩105分以上的基础上，阅读听力接近满分（29-30分）；口语26分以上；写作27以上。单项上的成绩优异会让你在授课的时候更加得心应手。如果一个托福口语老师自己发音都有一些问题，在授课的时候难免会受到学生的挑剔。新东方所有的老师都具备有效的托福/雅思功底，每两年会要求老师进行一次考试。在日常的教研中也会让老师进行功底测，帮助老师时时更新自己的题库。

2.良好的语言表达能力：这也是做老师的必备吧哈哈哈哈哈。具备能清晰描述和表达的能力，普通话标准（捂脸）。后续在托福授课中会总结一些技能技巧，需要为学生进行总结和提炼。同时在实际的授课中，讲解题目能清晰准确，学生感受和体验也会好。

3.修正度：如果是新老师，在招聘和培训磨课的过程中也需要关注老师能否根据建议和意见进行修正。如果修正度比较低的老师在授课上相对比较难精进，学生的满意程度也不会很高。毕竟教学是个技术活，用高大上一点的话来说是需要匠心，需要不断的自我进行迭代和升级。谁都不想上课的时候遇到的老师还在用十年之前的题目吧。

以下几点因素不是必备，但是会锦上添花：

海外留学经历：特别是北美留学经历。学习托福的孩子大多数以后都会到北美国家留学和生活，如果老师本身具备北美留学和生活的经历，在课堂上也能更加游刃有余。比如，托福考试很多场景就是基于校园生活和会话，老师在讲解的时候可以适当进行拓展。托福听力中有跟教授进行论文讨论的情节，老师可以结合自己当年的留学经历给学生进行讲解，回忆一下自己当年的趣事，课堂也会更生动丰富一些呢。
一定的留学规划能力：大家都知道，北美的考试不管是中学生还是大学生，都有一个建议的时间轴，比如在什么时候该参加考试，参加几次考试（如托福与sat/act/GRE.GMAT）的时间安排。学生往往也会对自己的规划感到疑惑，会希望老师给一定的建议。避免走弯路。而老师又是相对比较权威，学生对老师的信任度也很高。如果老师可以给到学生这样的规划建议，也是很棒棒的！！！