最近托福出分时期，群里看着高分一波接一波，有的同学不禁要问：为啥别的同学可以得高分，而我的分数一直上不去，一直在70-80分徘徊?阅读的解题方法和技巧，会!TPO几乎全部刷完了!甚至在刷题的时候还会出现三刷或者更多的情况。那为什么，一到考试，感觉完全不一样呢?

　　其实，在考试中，除了运气，除了大家的心态上需要调整，考试的时候不能够太紧张之外，更重要的是大家平时的练习。

　　很多同学，在练习阅读的时候，阅读技巧运用的及其熟练，但是，却忽略了基本功的练习与提升。

　　何谓基本功的练习?就是大家平时所说的基础课程。比如：单词、长难句。

　　我们都知道词汇题，看着单词的意思，直接选择本意，对吧?有一道真题，考的是这个词汇conducive to。很多同学不知道这个词的意思，而是觉得，conducive看起来和conduct长得特别的像，那么意思应该差不多，所以直接选择操作、指挥这个意思。而实际上，conducive的本意是有助于、有益的。因此，单词，不能够只是觉得两个单词长得像，感觉是一个词根，就在准备考试的过程中去猜单词。而应该是在平时做题的过程中去积累单词，去记单词。并且，如果一句话当中，有过多的单词不认识，也会导致对于句子的句意理解不清，做题的正确率自然就下降。

　　其次，长难句的阅读练习。有很多同学觉得，只是一个长难句练习，在基础段的课程中已经学过了，知道这个该怎么理解，在后期的学习和练习中就不再去练习了，这样在速度加快，每篇文章20分钟做题的时候，就会导致有时候对于句子的理解不清，或者产生错误的理解。比如下面这个句子，看起来简单，但是很多同学都理解错误：

　　The principality has also be considered to be created fortunate because its early rulers, descending from the youngest son of Alexsander Neviskii and thus representing a junior princely branch, found it expedient to devote themselves to their small holdings instead of neglecting them for more ambitious undertakings elsewhere.

　　这句话，对于大多数同学几乎是没有生词的：principality是公国的意思，expedient的意思是方便的，有 利的。可是，很多同学就是在单词几乎没有问题的情况下，无法去理解句子的意思。但是，只要是大家平时一直在练习长难句，很容易就能够看清楚句子的结构：整个主句是the principality has also be considered to be created fortunate, 而原因状语从句中的主语和谓语被descending from the youngest son of Alexsander Neviskii and thus representing a junior princely branch分开了。这样，一目了然，马上就能知道这句话的意思了。对于这样的长句练习的多了，那么对于一些简单句就更加能够很快的看明白了。

　　因此，想要拿高分，除了考试的技巧之外，还需要在基础上多下功夫，碰见不认识的单词一定要背，而不是去猜测单词的意思。长难句也建议大家不要放松练习。

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