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托福可两周连考 频繁刷分靠谱么?

2019-09-18 11:14

来源:北京新东方学校

作者:王熙侬

  口语冲分班的授课老师也会针对学生几次模考的分数变动,为学生提出个性化的建议。独立题部分,如果学生在答题时遇到瓶颈,短期复习的重点就会围绕机经预测题展开。冲分班的课堂上也会用近期考过的机经题目练手,为学生拓展常考主题的语料,这些都会对提分有不小帮助。T同学在考完试后就开心的发朋友圈说,“考场遇到作业布置过的原题啦。”也有她的同班同学后知后觉,在群里留言说,“口语那道独立题,晚自习一起刷到过,当时没注意,谁想到考试就考了”。综合题部分,一方面,如果学生在上次模考时,没能在限时内答完,备考的重心就需要放在提高语言的提炼总结能力上。在后期冲刺阶段,我就要求T同学在完成口语作业时注意删繁就简,提纲挈领。尤其要反复答题,做好录音,一道题至少纠错3遍,保证在60秒内涵盖必要的信息。另一方面,对于答题留白时间过多,重点信息有遗漏的同学,备考计划就会设置集中训练笔记能力的部分,锻炼学生学会用关键词,甚至是符号来快速补充重要信息点。下图为T同学给我提交的口语作业打卡截图。她在不断的打磨和纠错中,口语的准确度有了非常大的提高。

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