托福40-60分存在的问题有哪些
新东方网整理 | 2019-02-28 10:58
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40-60分数段的学生,英语能力处在初级阶段,对于托福考试信心不足,只有为他们提供了适配当前语言水平的学习内容,并在互动性、活动型的小班课堂上一步步积极引导、鼓励,才能让他们真正获得力量稳步前行,从“绝望”中寻找希望。
学生困境分析
心理状态:由于较大的词汇缺口以及语音辨识能力积累不足,完成托福真题的练习对他们来说挑战较大。所以出现畏难情绪、信心不足的情况,缺乏动力。
英文语感薄弱:由于前期的英语输入量不足,还尚未建立起内在的语法意识体系,对于各种语法规则都很陌生。在口语表达和写作的时候体现出非常中式化的语序。
学术能力偏低:学生缺少一定的学科背景知识和了解,对于测试中的具体场景、课堂教学内容比较生疏,理解起来比较困难。 比如一篇托福讲座听力时长为5分钟左右,主题可能是人文社科天文地理的科普内容,学生难以集中精力听完全程并且集齐信息答题。
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(编辑:JIE)
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